Entreprise
Pour une entreprise soucieuse du bien-être de ses salariés et dirigeants, motivée par le souhait de construire et maintenir une atmosphère professionnelle épanouissante et attirante pour les équipes et leurs membres.
Le coaching individuel et les interventions en groupe auront un impact sur la personne et les équipes, sur la disponibilité intellectuelle, le développement ou accroissement des aptitudes sociales et professionnelles, sur le leadership, le management, sur la performance, sur le sentiment de partage et de bien-être au sein de l’entreprise, aussi bien de la personne que de ses collaborateurs.
Exemples d’interventions : Mindfulness - Méditation et Pleine Conscience ; Bien-être du personnel/des salariés ; Team building ; Prévention de risques psycho-sociaux; Gestion du stress ; Compétences de prise de parole en public ; Dépasser l’épuisement professionnel (burn-out) ; Faire face au conflit ; Affirmer son leadership…
Ecole
Pour permettre l’épanouissement et une meilleure expérience scolaire aux élèves, et également leur donner accès à l’apprentissage de nouvelles techniques de gestion des émotions, du stress éventuel, de difficultés relationnelles, pour acquérir de plus amples compétences sociales et leur offrir un cadre sécurisant de développement.
Pour le corps enseignant, favoriser le bien-être professionnel, lutter contre l’épuisement, développer les compétences d’éducation des enfants.
Pour une sensibilisation à l’harcèlement scolaire.
Exemples d’interventions : pour les élèves - Mindfulness - Méditation et Pleine Conscience ; Gérér son stress ; Vaincre sa timidité ; Compétences de prise de parole en public ; Mieux s’entendre avec les autres ; Tirer avantage de sa différence ; Groupes de parole… ;
pour les enseignants et dirigeants - Mindfulness - Méditation et Pleine Conscience ; Enfants à Haut Potentiel Intellectuel ; Enfants en situation de décrochage scolaire…
Séances en individuel et en groupe.
Face à face et vidéo-conférence.
Français, anglais, langues slaves.
Face à face et vidéo-conférence.
Français, anglais, langues slaves.